martes, 27 de noviembre de 2018

Sesión 21. (27/11/18)

Buenas a todos ya  todas!

Hoy otro grupo de compañeras han dado el tema 11. Mobile Learning. Móviles, tabletas, e-books. 

El aprendizaje que no se efectúa en un lugar determinado y que se lleva a cabo a través de dispositivos móvil.


COMPETENCIAS A DESARROLLAR


o   La principal es saber manejar el dispositivo.
o   Enumerar los distintos usos de las tablets…
o   Aprender a trabajar cooperativamente
o   Posibilitar la creación de nuevos métodos

-        MARCO NORMATIVO
o   Decreto 1630/2006



Algunas ventajas que obtenemos al utilizar estos dispositivos en el aula son:
-          La estimulación de la creatividad.
-          Fomenta el trabajo grupal para una buena socialización.
-       Potencia la implicación y la autonomía personal del alumnado al realizar actividades por su cuenta.

 En educación infantil el uso de dispositivos electrónicos se puede convertir en una herramienta importante de aprendizaje y desarrollo a partir de los 18 meses.
-          El uso adecuado facilita a los niños la adquisición de habilidades en zonas cerebrales como la motora fina.

El uso recomendado de la tableta según la edad de los niños es el siguiente:
- Con 2 años: Nunca.
- Ente 2 - 5 años: 30 minutos.
- Entre 5 - 12 años: 60 minutos.
- Más de 12 años: 2 horas.


Para analizar las ventajas y desventajas internas y externas al centro educativo, hemos confeccionado un análisis DAFO en el que se puedan visualizar fácilmente los aspectos positivos y negativos.

-          Debilidades
o   Implica una formación del profesorado.
o   Evolución constante de la tecnología.
o   Exposición a virus y vulneralización de datos personales.
-          Fortalezas
o   Las nuevas generaciones son competentes con las TIC.
o   Facilita el aprendizaje y aporta recursos lúdicos.
o   Trabajo coolaborativo.
-          Amenazas
o   Mucho contenido lúdico pero poca calidad.
o   Fase inicial de la tecnología en la educación.
o   La soledad que puede generar el no interactuar cara a cara con los demás.
-          Oportunidades
o   Acceso a infinidad de información.
o   Interconecta el conocimiento de los alumnos.
o   Aumenta la cultura y competencia digital.




MODELOS DE APRENDIZAJE BASADOS EN LAS TIC

- E-Learning: proceso de formación a distancia basado en el uso de las TIC.

- B-Learning: proceso docente basado en una experiencia semipresencial.

- M-Learning: este proceso se caracteriza por el uso de pequeños dispositivos.


Algunos aspectos a tener en cuenta a la hora de utilizar una aplicación son: la calidad, la educación, el entretenimiento, el valor, para quien está dirigido y los detalles.

Por último, os dejo algunas apps para niños y niñas de infantil:

- Boogies academy.

- Chromoville.

- Babynotez.

- Lingokids.

- Tangram.






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